Katowickie Centrum Edukacji Zawodowej im. Powstańców Śląskich - Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Katowicach Biuletyn Informacji Publicznej

1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w Ustawie Prawo oświatowe oraz przepisach wydanych na jej podstawie, kierując się zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, a także wskazaniami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowej Konwencji Praw Dziecka oraz w Europejskiej Karcie Praw i Obowiązków Rodziców.
2. Kształcenie i wychowanie służą rozwijaniu u uczniów poczucia odpowiedzialności, poszanowania najwyższych wartości oraz dorobku kulturowego ludzkości i wzbogacanie go o nowe wartości.
3. Szkoła zapewnia każdemu uczniowi warunki do wszechstronnego rozwoju, przygotowuje go do pełnienia obowiązków rodzinnych, obywatelskich na zasadach demokracji, tolerancji, sprawiedliwości, równości i wolności.
4. Szkoła w szczególności dąży do:

• zapewnienia uczniom pełnego rozwoju umysłowego, moralnego, emocjonalnego 
• i fizycznego w zgodzie z ich potrzebami i możliwościami psychofizycznymi,
• podtrzymywania i rozwijania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej,
• przekazania uczniom wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły, zdania egzaminów, przygotowania do ciągłego doskonalenia i samokształcenia,
• poszanowania godności osobistej uczniów oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej,
• umożliwienia uczniom dokonania świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia lub wykonywania zawodu,
• kształtowania środowiska wychowawczego sprzyjającego realizowaniu celów szkoły stosownie do wieku uczniów i istniejących warunków,
• zapewnienia uczniom opieki pedagogicznej i zdrowotnej oraz pełnego bezpieczeństwa w szkole i na zajęciach organizowanych przez szkołę,
• umożliwienia uczniom rozwijania talentów i zainteresowań poznawczych, społecznych, artystycznych i sportowych,
• sprawowania opieki nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości szkoły,
• upowszechniania wiedzy ekologicznej wśród młodzieży oraz kształtowania właściwych postaw wobec problemów ochrony środowiska,
• umożliwiania rozwoju samorządnych form działalności młodzieży,
• utrzymywania prozdrowotnych warunków nauki i pracy ucznia oraz nauczyciela,
• uzupełniania przez ucznia wykształcenia ogólnego i zawodowego,
• wspomagania wychowawczej roli rodziny.